Sunday, 12 August 2012

Cooking is learning



Hari ini Qoni hepi banget belajar bikin kue dengan micik, nenek Azzam yang baru datang dari Aceh. Qoni menyebut aktivitasnya itu kursus masak. 

Memasak adalah kegiatan belajar yang menyenangkan. Qoni belajar matematika dengan mengukur bahan-bahan kue. Memahami pecahan dengan menakar di cup, 1/2, 1/4, 1/8. Tanpa sadar dia mampu menjumlahkan pecahan saat diinstruksikan tepungnya 1/2 tambah 1/8 cup. Oh, jadi 5/8 ya, katanya. Qoni juga belajar sabar dengan mengaduk bahan sampai benar-benar tercampur. Tak boleh ada yang bergerindil, pesan micik. Qoni pun belajar membuat procedural writing saat saya menanyakan bagaimana cara membuatnya. Dia mengingat-ingat kembali prosedurnya kemudian menyusunnya sesuai urutan waktu. 

Hasil kursusnya kami nikmati bersama untuk buka. Entah berapa kali dia bilang enak banget, sambil tak henti mengunyah kue itu. 

Alhamdulillah Qoni menemukan nikmatnya belajar hari ini. Sumber belajarnya Micik, tempat belajarnya di dapur dan pelajarannya basic life skill. Insya allah menjadi manfaat untukmu, nak

Brunswick, winter yang tak kunjung selesai
Kue lumpang dan Qonita

Wednesday, 18 July 2012

Qonita and her very own cookies

Qonita, sudah 9 tahun sekarang. Alhamdulillah, kemandiriannya mulai muncul. Mungkin tinggal independen, jauh dari simbah/eyang dan tanpa asisten memicunya untuk lebih mandiri.

Salah satu bentuk kemandiriannya ditunjukkan dengan membuat kukis sendiri. Suatu waktu, dia kirim email saya (saat kerja di kampus) yang isinya resep biskuit ANZAC. Saya reply: where do you get this recipe, nduk? Katanya, dia baca dari salah satu chapter booksnya yang berkisah tentang exploring Australia. Dan dia nanya, can I make this?
Sorenya, kami mulai membaca lagi resep itu dan praktek keesokan harinya. Alhamdulillah, hasilnya enak, semua suka biskuit itu. Beberapa waktu kemudian dia minta lagi untuk bikin biskuit itu. Tapi karena saya lagi ada kerjaan lain, dia bilang akan bikin sendiri. Karena biskuit ini simple banget, saya cuma bantu rebus air, butter & madu saja. Mulai dari nyiapin bahan, nimbang, aduk, dan membentuk Qonita lakukan sendiri. Baru saat tahap masuk oven, saya turun tangan lagi. Dia hepi banget, adik dan abinya suka sekali makan biskuit yang akhirnya kami rename jadi coconut biscuit itu.
Kadang, dia ambil dari salah satu resep warisan penghuni rumah kami sebelumnya, sejenis butter cookies. Yang ini, perlu bantuan saya pake hand mixer. Semangat sekali dia mencetak dengan berbagai bentuk cookie cutter, dihias-hias dengan sprinkle warna warni atau choc chips. Nah, untuk cookies ini biasanya dia share ke teman-temannya. Kata Qonita, they really like the cookies....



Insya Allah, ini salah satu tahapan untuknya belajar mandiri. Dia enjoy dengan aktivitasnya ini, merasa bangga dengan penghargaan keluarga dan teman atas jerih payahnya


Friday, 13 July 2012

All the earth is a place of prostration

Subhanallah, baru sadar setelah di Melbourne, bahwa semua tempat berpijak di bumi adalah tempat bersujud

Dulu tak pernah terbayangkan, sholat di atas hamparan rumput di park....
Atau di bawah tangga....
atau di kelas.....
atau di samping box di pasar, di tengah hiruk pikuk manusia.....
bahkan di atas hamparan salju putih

Mt Baw baw, 8 July 2012



Ya Allah, jadikanlah tempat-tempat sujud  itu menjadi saksi kami pada hari berbangkit

http://www.youtube.com/watch?v=LnkYN5qvPIA


Thursday, 31 May 2012

Belajar membaca dengan membaca

Shofiya, 5.5 tahun sudah masuk primary school sekarang, tepatnya di kelas preparation. Semacam kelas nol besar kalo di Indonesia. Sebulan pertama di sekolah, pelajaran yang didapatnya 'hanya' common rules di sekolah. Seperti, gimana konsep sharing mainan dengan teman, apa yang harus dilakukan saat ada yang jahil, aturan untuk minta kesempatang ngomong di kelas, dll. Sesekali dia juga membawa worksheetnya, coloring page ato craft sederhana.

Pada bulan kedua, barulah dia diajari membaca. Ga seperti bahasa Indonesia yang memiliki pola yang baku pada kata-katanya, bahasa Inggris lumayan tricky (ini istilah teacher Qoni, Lucia). A pada apple bisa beda dengan A pada Australia. Kadang huruf I dibaca ai, kadang ya i aja. Jadinya, anak-anak itu belajar dengan phonics, misalnya the name of the letter is I (ai) but it sounds i (seperti itchy).

Yang menarik, selain dengan cara itu, anak-anak belajar membaca dengan membaca. Maksudnya, mereka diminta membawa satu buah buku untuk dibaca di rumah tiap hari. Buku itu dikelompokkan dalam level tertentu sesuai tingkat kesulitannya. Buku pertama yang dibaca Shofi berjudul It is Big. Buku ini tipis sekali, 5-6 halaman dengan ilustrasi gambar yang menonjol. Tiap halaman hanya memuat satu kalimat dengan maksimal 4 kata.
       The truck is big
       The bicycle is small
       The lady is big
       The baby is small

Dan ajaibnya, saat saya contohkan untuknya di 1-2 halaman pertama, halaman berikutnya mampu dibaca dengan lancar oleh Shofi. Entah karena dia lihat gambarnya atau karena dia hapal bahwa kata itu berbunyi big.

Setiap hari Shofi membaca dengan cara seperti itu. Buku-buku dengan kalimat sangat sederhana dan diulang-ulang itu membuat dia mulai mengenali kata I, you, and, the, an.... Dia jadi hepi,, I can read the books, katanya...Semakin pe-de dan tambah semangat

Salah satu contoh buku level 1 (waduh kok lupa catat judul & authornya)

Saat ini, Shofi sudah membaca buku level 4, dengan kalimat yang lebih kompleks. Semakin banyak buku yang dia baca, semakin banyak pula dia mengenali kata. Dengan cara belajar seperti ini, anak anak tak sekedar mampu membaca, tapi juga menjadi menyukai kebiasaan membaca. Reading is fun.....

Winter 2012, pusing setelah ngutak atik ANSYS

Wednesday, 23 May 2012

Tempe goreng is yummy....

Kemarin kami membaca buku tentang Panti Asuhan.

Ummi: "Kasihan ya kak, anak-anak itu. Ga punya ayah & ibu. Ni lihat, maemnya aja cuma pake sayur asem dan tempe goreng"
Shofi: "Tempe goreng kan yummy banget"
Qoni: "Iya mi, besok masak sayur asem ya, pake tempe goreng!"
Ummi (mbatin): "Mbok ya dari dulu to nak, suka tempe. Di sini kan tempe mahal..."