Wednesday, 14 November 2012
Di ujung tanduk
Gleks..... sudah tahun ke-3 ternyata...Supervisor aka bang Igor sudah mulai menyiapkan jadwal aku harus kirim draft Bab I dan Bab II Januari nanti.
Sudah ngapain aja nih 3 tahun ini? Rasanya minder berat seorang teman di Laser group udah submit 5 paper journal. Waaa..... sementara aku baru mampu menyelesaikan 2 conference paper, 1 published paper journal dan 1 calon paper journal. Mau submit ke Springer masih belum nemu caranya pakai template-nya
Tuesday, 6 November 2012
Kliping: Safety factor for dummy
Old joke: “You see the glass as half empty, I see the glass as half full, but an engineer sees the same glass and says ‘it is overdesigned for the amount of fluid it holds.’”
When an engineer starts out to build something, one of the first questions to be answered is how much load must it carry in normal service? The next question is similar: hom much load must it carry at maximum? An engineer can study those questions deeply or very superficially, but having a credible answer is a vital step in at the start of a design process.
Here is an example. If you design and build a step ladder which just barely holds your weight without breaking, what will happens after the holidays when your weight may be somewhat more than it was before you eat Aunt Martha's Christmas dinner? You really don’t want to throw out your stepladder in January and build a new one do you? Obviously you would should build a stepladder that can hold just a little bit more. Don't forget what might happen if you loan your stepladder to your coach-potato neighbor who weighs a lot more than you do? Can you saylawsuit?
So how do you determine what your stepladder should hold? Do you find out who is the heaviest person in the world and make sure it will hold that person? Probably not. Better, pick a reasonable number that covers, say, 95% of all folks, design the ladder to that limit and put a safety sticker on the side listing the weight limit. Yep, that is how most things are constructed.
But that is not all. Once you determine normal or even the maximum load it is a wise and good practice to include a “factor of safety”. That means that you build your stepladder stronger than it needs to be. This helps with the idiots that don’t read the safety sticker; it also helps protect for some wear and tear, and it also can protect if the actual construction of your stepladder falls somewhat short of what you intended. So you might build your stepladder with a FS of 2. That would cover 95% of all folks with plenty of margin for foolish people that try to accompany their friend climbing the ladder; or when your ladder has been in service for 25 years (like mine), or when your carpenter buddy builds the stepladder with 1/4” screws rather than ½” screws like you told him to.
Factors of safety are not pre-ordained. They have been developed over the years through experience and unfortunately through failures. Some factors of safety are codified in law, some are determined by professional societies and their publications, and some are simply by guess and by golly. Engineering is not always as precise as laypeople think.
“ . . . the choice of an appropriate factor of safety is one of the most important decisions the designer must make. Since the penalty for choosing too small a factor of safety is obvious, the tendency is to make sure that the design is safe by using an arbitrarily large value and overdesigning the part. (Using an extra-large factor of safety to avoid more exacting calculations or developmental testing might well be considered a case of “underdesigning” rather than “overdesigning.”) In many instances, where only one or very few parts are to be made, overdesigning may well prove to be the most economical as well as the safest solution. For large-scale production, however, the increased material and manufacturing costs associated with overdesigned parts result in a favorable competitive position for the manufacturer who can design and build machines that are sufficiently strong but not too strong.
As will be evident, the cost involved in the design, research, and development necessary to give the lightest possible machine will be too great in most situations to justify the selection of a low factor of safety. An exception is in the aerospace industry, where the necessity for the lightest possible construction justifies the extra expense.”
"Some general considerations in choosing a factor of safety are . . . the extent to which human life and property may be endangered by the failure of the machine . . . the reliability required of the machine . . . the price class of the machine.”
Standards for factors of safety are all over the place. Most famously, the standard factor of safety for the cables in elevators is 11. So you could, if space allowed, pack eleven times as many people into an elevator as the placard says and possibly survive the ride. For many applications, 4 is considered to be a good number. In the shuttle program the standard factor of safety for all the ground equipment and tools is 4.
When I was the Program Manager for the Space Shuttle, there were a number of times when a new engineering study would show that some tool either could be exposed to a higher maximum load than was previously thought, or that the original calculations were off by a small factor, or for some reason the tool could not meet the FS of 4. In those circumstances, the program manager – with the concurrence of the safety officers – could allow the use of the tool temporarily – with special restrictions – until a new tool could be designed and built. These “waivers” were always considered to be temporary and associated with special safety precautions so that work could go forward until the standard could once again be met with a new tool.
In the aircraft industry, a factor of safety standard is 1.5. Think about that when you get on a commercial airliner some time. The slim factor of safety represents the importance of weight in aviation. It also means that much more time, engineering analysis, and testing has gone into the determination of maximum load and the properties of the parts on the plane.
For some reason, lost in time, the standard FS for human space flight is 1.4, just slightly less than that for aviation. That extra 0.1 on the FS costs a huge amount of engineering work, but pays dividends in weight savings. This FS is codified in the NASA Human Ratings Requirements for Space Systems, NPR 8705.2. Well, actually, that requirements document only references the detailed engineering design requirements where the 1.4 FS lives.
Expendable launch vehicles are generally built to even lower factors of safety: 1.25 being commonplace and 1.1 also used at times. These lower factors of safety are a recognition of the additional risk that is allowed for cargo but not humans and the extreme importance of light weight.
It is common for people to talk about human rating expendable launch vehicles with a poor understanding of what that means. Among other things, it means that the structure carrying the vast loads which rockets endure would have to be significantly redesigned to be stronger than it currently is. In many cases, this is tantamount to starting over in the design of the vehicle.
So to the hoary old punch line: Would you want to put your life on the top of two million parts, each designed and manufactured by the lowest bidder?
Sunday, 21 October 2012
Langkah kaki menuju surga (insya allah)
Langkah-langkah kaki kami berderap menyusuri De carle st menuju moreland rd. Celoteh riang, canda ringan dan senyum mengembang mengiringi ayunan kaki kami. Panas terik matahari tak membuat kami mengeluh. Derai hujan tak membuat kami surut melangkah.
Kami tinggalkan sejenak kenikmatan bermain di playground. Kami tinggalkan serunya main catur bersama Simon. Kami tinggalkan asyiknya menyanyi bareng di Performing Art room.
Kami langkahkan kaki menuju tempat kami diijinkan bersujud kepada-Mu. Menuju barisan yang lurus mengikuti sunnah Rasul-Mu. Menuju majelis mulia melantunkan doa pada-Mu.
Mungkin saat ini kaki kecil kami belum mampu melangkah panjang. Tapi Insya Allah saat dewasa nanti, kaki ini yang membawa kami menjelajah dunia. Insya Allah kaki ini yang membantu kami mencari tempat-tempat sujud yang akan bersaksi di yaumul hisab. Dan Insya Allah kaki ini pula yang akan meringankan langkah kami menuju jalan ke surga-Mu, ya Allah
Hawthorn, mengenang 2 term sholat duhur bersama anak-anak sholeh di Moreland Primary School
Kami tinggalkan sejenak kenikmatan bermain di playground. Kami tinggalkan serunya main catur bersama Simon. Kami tinggalkan asyiknya menyanyi bareng di Performing Art room.
Kami langkahkan kaki menuju tempat kami diijinkan bersujud kepada-Mu. Menuju barisan yang lurus mengikuti sunnah Rasul-Mu. Menuju majelis mulia melantunkan doa pada-Mu.
Mungkin saat ini kaki kecil kami belum mampu melangkah panjang. Tapi Insya Allah saat dewasa nanti, kaki ini yang membawa kami menjelajah dunia. Insya Allah kaki ini yang membantu kami mencari tempat-tempat sujud yang akan bersaksi di yaumul hisab. Dan Insya Allah kaki ini pula yang akan meringankan langkah kami menuju jalan ke surga-Mu, ya Allah
Hawthorn, mengenang 2 term sholat duhur bersama anak-anak sholeh di Moreland Primary School
Sunday, 30 September 2012
Constitutive equation
Constitutive equation is an equation that describes the mechanical behavior of particular material
Linear viscoelastic model can be represented by Volterra equation connecting stress & strain
[Wikipedia]
Linear viscoelastic model can be represented by Volterra equation connecting stress & strain
Nonton bareng: Emak ingin naik haji
Semalam kami sekeluarga nonton bareng film Emak ingin naik haji di you tube. Film ini dibuat Aditya Gumay dari cerpen karya Asma Nadia. Thanks to them for making this film.
Film ini bisa menunjukkan realitas kehidupan di Indonesia, terutama untuk anak-anak saya, yang 3 tahun ini tinggal jauh dari kampung halaman.
Kisah si emak yang miskin bertetangga dengan juragan haji kaya raya mengingatkan sudahkah kita peduli dengan tetangga. Jangan-jangan kita enak-enak makan kenyang, sementara tetangga di sebelah kelaparan. Menyentuh sekali menyaksikan si emak yang notabene bukan orang berkecukupan memberi shodaqoh untuk anak tetangganya yang saking laparnya makan burung yang mati karena sakit. Sementara anak juragan haji ga mau makan ayam goreng dan minta pembantunya kasih ayam goreng itu ke kucing.
Jangan-jangan kita membelanjakan banyak uang untuk jalan-jalan atau naik haji/umroh berkali-kali sementara tetangga kita mengerang kesakitan karena tak ada biaya berobat.
Jangan-jangan tak terbersit dalam hati kita kerinduan pada baitullah. Karena cita-cita untuk haji sekedar memenuhi nafsu dunia saja. Indahnya kata-kata emak saat gagal naik haji dari hadiah undian. "Walaupun jasadku tak mampu menyeberangi samudra luas untuk mengunjungi Baitullah, aku yakin Allah tahu hatiku sudah ada di sana sejak dulu."
Shofiya sampai menangis terisak2 saat kejadian ini.
Subhanallah, so inspiring. A must to see film
| Gambar diambil dari sini |
Film ini bisa menunjukkan realitas kehidupan di Indonesia, terutama untuk anak-anak saya, yang 3 tahun ini tinggal jauh dari kampung halaman.
Kisah si emak yang miskin bertetangga dengan juragan haji kaya raya mengingatkan sudahkah kita peduli dengan tetangga. Jangan-jangan kita enak-enak makan kenyang, sementara tetangga di sebelah kelaparan. Menyentuh sekali menyaksikan si emak yang notabene bukan orang berkecukupan memberi shodaqoh untuk anak tetangganya yang saking laparnya makan burung yang mati karena sakit. Sementara anak juragan haji ga mau makan ayam goreng dan minta pembantunya kasih ayam goreng itu ke kucing.
Jangan-jangan kita membelanjakan banyak uang untuk jalan-jalan atau naik haji/umroh berkali-kali sementara tetangga kita mengerang kesakitan karena tak ada biaya berobat.
Jangan-jangan tak terbersit dalam hati kita kerinduan pada baitullah. Karena cita-cita untuk haji sekedar memenuhi nafsu dunia saja. Indahnya kata-kata emak saat gagal naik haji dari hadiah undian. "Walaupun jasadku tak mampu menyeberangi samudra luas untuk mengunjungi Baitullah, aku yakin Allah tahu hatiku sudah ada di sana sejak dulu."
Shofiya sampai menangis terisak2 saat kejadian ini.
Subhanallah, so inspiring. A must to see film
Sunday, 12 August 2012
Cooking is learning
Hari ini Qoni hepi banget belajar bikin kue dengan micik, nenek Azzam yang baru datang dari Aceh. Qoni menyebut aktivitasnya itu kursus masak.
Memasak adalah kegiatan belajar yang menyenangkan. Qoni belajar matematika dengan mengukur bahan-bahan kue. Memahami pecahan dengan menakar di cup, 1/2, 1/4, 1/8. Tanpa sadar dia mampu menjumlahkan pecahan saat diinstruksikan tepungnya 1/2 tambah 1/8 cup. Oh, jadi 5/8 ya, katanya. Qoni juga belajar sabar dengan mengaduk bahan sampai benar-benar tercampur. Tak boleh ada yang bergerindil, pesan micik. Qoni pun belajar membuat procedural writing saat saya menanyakan bagaimana cara membuatnya. Dia mengingat-ingat kembali prosedurnya kemudian menyusunnya sesuai urutan waktu.
Hasil kursusnya kami nikmati bersama untuk buka. Entah berapa kali dia bilang enak banget, sambil tak henti mengunyah kue itu.
Alhamdulillah Qoni menemukan nikmatnya belajar hari ini. Sumber belajarnya Micik, tempat belajarnya di dapur dan pelajarannya basic life skill. Insya allah menjadi manfaat untukmu, nak
Brunswick, winter yang tak kunjung selesai
![]() |
| Kue lumpang dan Qonita |
Wednesday, 18 July 2012
Qonita and her very own cookies
Qonita, sudah 9 tahun sekarang. Alhamdulillah, kemandiriannya mulai muncul. Mungkin tinggal independen, jauh dari simbah/eyang dan tanpa asisten memicunya untuk lebih mandiri.
Salah satu bentuk kemandiriannya ditunjukkan dengan membuat kukis sendiri. Suatu waktu, dia kirim email saya (saat kerja di kampus) yang isinya resep biskuit ANZAC. Saya reply: where do you get this recipe, nduk? Katanya, dia baca dari salah satu chapter booksnya yang berkisah tentang exploring Australia. Dan dia nanya, can I make this?
Sorenya, kami mulai membaca lagi resep itu dan praktek keesokan harinya. Alhamdulillah, hasilnya enak, semua suka biskuit itu. Beberapa waktu kemudian dia minta lagi untuk bikin biskuit itu. Tapi karena saya lagi ada kerjaan lain, dia bilang akan bikin sendiri. Karena biskuit ini simple banget, saya cuma bantu rebus air, butter & madu saja. Mulai dari nyiapin bahan, nimbang, aduk, dan membentuk Qonita lakukan sendiri. Baru saat tahap masuk oven, saya turun tangan lagi. Dia hepi banget, adik dan abinya suka sekali makan biskuit yang akhirnya kami rename jadi coconut biscuit itu.
Kadang, dia ambil dari salah satu resep warisan penghuni rumah kami sebelumnya, sejenis butter cookies. Yang ini, perlu bantuan saya pake hand mixer. Semangat sekali dia mencetak dengan berbagai bentuk cookie cutter, dihias-hias dengan sprinkle warna warni atau choc chips. Nah, untuk cookies ini biasanya dia share ke teman-temannya. Kata Qonita, they really like the cookies....
Insya Allah, ini salah satu tahapan untuknya belajar mandiri. Dia enjoy dengan aktivitasnya ini, merasa bangga dengan penghargaan keluarga dan teman atas jerih payahnya
Salah satu bentuk kemandiriannya ditunjukkan dengan membuat kukis sendiri. Suatu waktu, dia kirim email saya (saat kerja di kampus) yang isinya resep biskuit ANZAC. Saya reply: where do you get this recipe, nduk? Katanya, dia baca dari salah satu chapter booksnya yang berkisah tentang exploring Australia. Dan dia nanya, can I make this?
Sorenya, kami mulai membaca lagi resep itu dan praktek keesokan harinya. Alhamdulillah, hasilnya enak, semua suka biskuit itu. Beberapa waktu kemudian dia minta lagi untuk bikin biskuit itu. Tapi karena saya lagi ada kerjaan lain, dia bilang akan bikin sendiri. Karena biskuit ini simple banget, saya cuma bantu rebus air, butter & madu saja. Mulai dari nyiapin bahan, nimbang, aduk, dan membentuk Qonita lakukan sendiri. Baru saat tahap masuk oven, saya turun tangan lagi. Dia hepi banget, adik dan abinya suka sekali makan biskuit yang akhirnya kami rename jadi coconut biscuit itu.
Kadang, dia ambil dari salah satu resep warisan penghuni rumah kami sebelumnya, sejenis butter cookies. Yang ini, perlu bantuan saya pake hand mixer. Semangat sekali dia mencetak dengan berbagai bentuk cookie cutter, dihias-hias dengan sprinkle warna warni atau choc chips. Nah, untuk cookies ini biasanya dia share ke teman-temannya. Kata Qonita, they really like the cookies....
Insya Allah, ini salah satu tahapan untuknya belajar mandiri. Dia enjoy dengan aktivitasnya ini, merasa bangga dengan penghargaan keluarga dan teman atas jerih payahnya
Subscribe to:
Posts (Atom)


